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		<item>
		<title>Semaine 29 &#8211; 7 au 11 mai 2012</title>
		<link>http://www.hyperclasse.com/blog/2012/05/semaine-29-7-au-11-mai-2012/</link>
		<comments>http://www.hyperclasse.com/blog/2012/05/semaine-29-7-au-11-mai-2012/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 06 May 2012 13:00:59 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Hyperclasse</dc:creator>
				<category><![CDATA[Plans de travail]]></category>

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		<description><![CDATA[MERCREDI 9 MAI : PÉDAGOGIQUE]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="font-size: 18px; text-align: center;"><span style="color: #800000;">MERCREDI 9 MAI : PÉDAGOGIQUE</span></p>
<p style="text-align: left;"><div class='one_half'>
					<div class='et-box et-shadow'>
					<div class='et-box-content'><strong>VERS L&#8217;INFINI</strong></p>
<ul>
<li><strong><a title="Météo scolaire" href="http://www.meteomedia.com/schools/CAQCPOI2160911/caqc0622">Météo scolaire</a></strong></li>
<li><strong>Robotique</strong> &#8211; Défis de programmation</li>
<li><strong>Lectorat</strong></li>
<li><strong>Concours Défi</strong></li>
<li>Préparation du LipDub 2012</li>
</ul></div></div>
				</div></p>
<div class='one_half last'>
					<div class='et-box et-shadow'>
					<div class='et-box-content'><strong>MÉMORISATION</strong></p>
<ul>
<li><strong>Samian  - Les mots</strong></li>
<ul>
<li><a href="https://docs.google.com/document/d/15TJJpoAQ4RSny-uh-c4T-Iuw1Ib6ZKuCFnrMv_ap6N0/edit">Paroles</a></li>
<li><a href="http://www.youtube.com/watch?v=YnlW0_Os5QI">Youtube</a></li>
</ul>
</ul></div></div>
				</div><div class='clear'></div>
<div class='one_half'>
					<div class='et-box et-shadow'>
					<div class='et-box-content'><strong>FRANÇAIS</strong></p>
<p><span style="text-decoration: underline;"><strong>Écriture</strong></span></p>
<ul>
<li><strong><strong><strong><a href="http://www.leconjugueur.com/">Conjugaison</a> :</strong> Révision annuelle</strong></strong></li>
<li><strong>Forêt en danger</strong></li>
</ul>
<p><span style="text-decoration: underline;"><strong>Lecture</strong></span></p>
<ul>
<li><strong>Nos nouvelles</strong></li>
</ul>
<p><span style="text-decoration: underline;"><strong>Communication orale</strong></span></p>
<ul>
<li><strong>500 sites web</strong></li>
</ul></div></div>
				</div>
<div class='one_half last'>
					<div class='et-box et-shadow'>
					<div class='et-box-content'><strong>MATHÉMATIQUES</strong></p>
<ul>
<li><strong>Problèmes d&#8217;application</strong></li>
<li><strong>Robotique Lego</strong></li>
<li><strong>Échecs et jeux de logique</strong></li>
<li><strong><a href="http://www.momes.net/education/nombres/multiplication/jeuxmultiplication.html">Tables de multiplication 0 à 10</a></strong></li>
<ul>
<li>Pratique collaborative et DÉFI</li>
</ul>
</ul></div></div>
				</div><div class='clear'></div>
<div class='one_half'>
					<div class='et-box et-shadow'>
					<div class='et-box-content'><strong>UNIVERS SOCIAL<strong>
</strong></strong></p>
<ul>
<li><strong>Personnages marquants de l&#8217;histoire de la nouvelle-France 1645-1745</strong></li>
</ul></div></div>
				</div>
<div class='one_half last'>
					<div class='et-box et-shadow'>
					<div class='et-box-content'><strong>SCIENCES</strong></p>
<ul>
<li><strong>Pause pédagogique</strong></li>
</ul></div></div>
				</div><div class='clear'></div>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Semaine 29 &#8211; 23 au 27 avril 2012</title>
		<link>http://www.hyperclasse.com/blog/2012/04/semaine-29-23-au-27-avril-2012/</link>
		<comments>http://www.hyperclasse.com/blog/2012/04/semaine-29-23-au-27-avril-2012/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 24 Apr 2012 22:36:42 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Hyperclasse</dc:creator>
				<category><![CDATA[Plans de travail]]></category>

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		<description><![CDATA[]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: left;"><div class='one_half'>
					<div class='et-box et-shadow'>
					<div class='et-box-content'><strong>VERS L&#8217;INFINI</strong></p>
<ul>
<li><strong><a title="Météo scolaire" href="http://www.meteomedia.com/schools/CAQCPOI2160911/caqc0622">Météo scolaire</a></strong></li>
<li><strong>Robotique</strong> &#8211; Défis de programmation</li>
<li><strong>Lectorat</strong></li>
<li><strong>Concours Défi</strong></li>
<li><a title="Radio CNRV" href="http://www.hyperclasse.com/blog/category/cnrv/"><strong>Radio CNRV</strong> Émission 2 (mardi midi)</a></li>
<li>Préparation du LipDub 2012</li>
</ul></div></div>
				</div></p>
<div class='one_half last'>
					<div class='et-box et-shadow'>
					<div class='et-box-content'><strong>MÉMORISATION</strong></p>
<ul>
<li><strong>Samian  - Les mots</strong></li>
<ul>
<li><a href="https://docs.google.com/document/d/15TJJpoAQ4RSny-uh-c4T-Iuw1Ib6ZKuCFnrMv_ap6N0/edit">Paroles</a></li>
<li><a href="http://www.youtube.com/watch?v=YnlW0_Os5QI">Youtube</a></li>
</ul>
</ul></div></div>
				</div><div class='clear'></div>
<div class='one_half'>
					<div class='et-box et-shadow'>
					<div class='et-box-content'><strong>FRANÇAIS</strong></p>
<p><span style="text-decoration: underline;"><strong>Écriture</strong></span></p>
<ul>
<li><strong><strong><strong><a href="http://www.leconjugueur.com/">Conjugaison</a> :</strong> formes des 5 temps à l&#8217;étude </strong></strong>
<ul>
<li>Pratique collaborative</li>
</ul>
</li>
</ul>
<p><span style="text-decoration: underline;"><strong>Lecture</strong></span></p>
<ul>
<li><strong>Lectorat</strong></li>
<li><strong>Robotique</strong></li>
</ul></div></div>
				</div>
<div class='one_half last'>
					<div class='et-box et-shadow'>
					<div class='et-box-content'><strong>MATHÉMATIQUES</strong></p>
<ul>
<li><span style="color: #800000;"><strong>Pratique de fin d&#8217;année : Résolution de situation-problème</strong></span></li>
<li><strong>Échecs et jeux de logique
</strong></li>
<li><strong><a href="http://www.momes.net/education/nombres/multiplication/jeuxmultiplication.html">Tables de multiplication 0 à 10</a></strong></li>
<ul>
<li>Pratique collaborative et DÉFI</li>
</ul>
</ul></div></div>
				</div><div class='clear'></div>
<div class='one_half'>
					<div class='et-box et-shadow'>
					<div class='et-box-content'><strong>UNIVERS SOCIAL<strong>
</strong></strong></p>
<ul>
<li><strong>Personnages marquants de l&#8217;histoire de la nouvelle-France 1645-1745</strong></li>
</ul></div></div>
				</div>
<div class='one_half last'>
					<div class='et-box et-shadow'>
					<div class='et-box-content'><strong>SCIENCES</strong></p>
<ul>
<li><strong>Pause pédagogique</strong></li>
</ul></div></div>
				</div><div class='clear'></div>
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		</item>
		<item>
		<title>Semaine 29 &#8211; 16 au 20 avril 2012</title>
		<link>http://www.hyperclasse.com/blog/2012/04/semaine-29-16-au-20-avril-2012/</link>
		<comments>http://www.hyperclasse.com/blog/2012/04/semaine-29-16-au-20-avril-2012/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 16 Apr 2012 12:20:33 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Hyperclasse</dc:creator>
				<category><![CDATA[Plans de travail]]></category>

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		<description><![CDATA[LUNDI 16 AVRIL : BIBLIOTHÈQUE]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<h2 style="text-align: center;"><span style="color: #800000;">LUNDI 16 AVRIL : BIBLIOTHÈQUE</span></h2>
<div class='one_half'>
					<div class='et-box et-shadow'>
					<div class='et-box-content'><strong>VERS L&#8217;INFINI</strong></p>
<ul>
<li><strong><a title="Météo scolaire" href="http://www.meteomedia.com/schools/CAQCPOI2160911/caqc0622">Météo scolaire</a></strong></li>
<li><strong>Robotique</strong> &#8211; Défis de programmation</li>
<li><strong>Lectorat</strong></li>
<li><strong>Concours Défi</strong></li>
<li><a title="Radio CNRV" href="http://www.hyperclasse.com/blog/category/cnrv/"><strong>Radio CNRV</strong> Émission 2 (mardi midi)</a></li>
<li>Préparation du LipDub 2012</li>
</ul></div></div>
				</div>
<div class='one_half last'>
					<div class='et-box et-shadow'>
					<div class='et-box-content'><strong>MÉMORISATION</strong></p>
<ul>
<li><strong><strong><a href="https://docs.google.com/document/d/1YuvjnZgZDXFt6ZRKqJejvht3xfTZPGOML0YFmCBaOiE/edit">10 Inventions du 21e siècle</a> </strong></strong></li>
<ul>
<li>Invention, inventeur et année</li>
</ul>
</ul></div></div>
				</div><div class='clear'></div>
<div class='one_half'>
					<div class='et-box et-shadow'>
					<div class='et-box-content'><strong>FRANÇAIS</strong></p>
<p><span style="text-decoration: underline;"><strong>Écriture</strong></span></p>
<ul>
<li><strong><strong><strong><a href="http://www.leconjugueur.com/">Conjugaison</a> :</strong> formes des 5 temps à l&#8217;étude </strong></strong>
<ul>
<li>Pratique collaborative</li>
</ul>
</li>
</ul>
<p><span style="text-decoration: underline;"><strong>Lecture</strong></span></p>
<ul>
<li><strong>Lectorat</strong></li>
<li><strong>Nos nouvelles</strong></li>
</ul></div></div>
				</div>
<div class='one_half last'>
					<div class='et-box et-shadow'>
					<div class='et-box-content'><strong>MATHÉMATIQUES</strong></p>
<ul>
<li><span style="color: #800000;"><strong>Pratique de fin d&#8217;année : Situations de raisonnement</strong></span></li>
<li><strong>Échecs et jeux de logique
</strong></li>
<li><strong><a href="http://www.momes.net/education/nombres/multiplication/jeuxmultiplication.html">Tables de multiplication 0 à 10</a></strong></li>
<ul>
<li>Pratique collaborative et DÉFI</li>
</ul>
</ul></div></div>
				</div><div class='clear'></div>
<div class='one_half'>
					<div class='et-box et-shadow'>
					<div class='et-box-content'><strong>UNIVERS SOCIAL<strong>
</strong></strong></p>
<ul>
<li><strong>La nouvelle-France en 1745</strong></li>
</ul></div></div>
				</div>
<div class='one_half last'>
					<div class='et-box et-shadow'>
					<div class='et-box-content'><strong>SCIENCES</strong></p>
<ul>
<li><strong>Pause pédagogique</strong></li>
</ul></div></div>
				</div><div class='clear'></div>
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		</item>
		<item>
		<title>INFONUAGIQUE</title>
		<link>http://www.hyperclasse.com/blog/2012/04/infonuagique/</link>
		<comments>http://www.hyperclasse.com/blog/2012/04/infonuagique/#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 15 Apr 2012 23:42:35 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Hyperclasse</dc:creator>
				<category><![CDATA[Collaborer]]></category>

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		<description><![CDATA[AVANTAGES, DÉFIS ET PERSPECTIVES FUTURES EN ÉDUCATION Le monde change, la technologie aussi. Effectivement, l&#8217;époque des disquettes et des ordinateurs encombrants est révolue! Même la clé USB, si populaire au cours des dernières années, est désormais presque désuète. C’est grâce à la création d’un environnement plus adapté au 21e siècle que toute notre façon de [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<h1><strong>AVANTAGES, DÉFIS ET PERSPECTIVES FUTURES EN ÉDUCATION</strong></h1>
<p dir="ltr">Le monde change, la technologie aussi. Effectivement, l&#8217;époque des disquettes et des ordinateurs encombrants est révolue! Même la clé USB, si populaire au cours des dernières années, est désormais presque désuète. C’est grâce à la création d’un environnement plus adapté au 21e siècle que toute notre façon de gérer nos données change : l’infonuagique.</p>
<h2>QU’EST-CE QUE L’INFONUAGIQUE</h2>
<p dir="ltr">L’infonuagique, en anglais cloud computing, est un concept qui permet de stocker toutes nos données sur des serveurs un peu partout dans le monde, dans le «nuage», grâce à internet. Les données ne sont évidemment pas envoyées n’importe où! Elles sont emmagasinées par des fournisseurs de service et sont accessibles depuis n’importe quel appareil ayant accès à internet. Ainsi, nous n’avons même plus besoin de transporter nos propres outils technologiques pour accéder à nos données.</p>
<h2 dir="ltr">DES AVANTAGES</h2>
<p dir="ltr">En éducation, cette innovation technologique comporte plusieurs avantages tant pour les élèves que pour les enseignants. Ce service qui permet donc d&#8217;entreposer des images, de la musique et des fichiers, est la plupart du temps et dans une certaine mesure offert gratuitement. Les utilisateurs doivent simplement s’inscrire et il peuvent immédiatement commencer à utiliser le service.</p>
<p>Malgré que le concept de base reste le même chez tous les fournisseurs, soit la capacité de pouvoir stocker des données dans le nuage, les outils et les options offerts diffèrent grandement d’un pourvoyeur de service à l’autre. Par exemple, de façon simpliste, Dropbox.com ne permet que le stockage de données, tandis que Google Documents permet aussi l’édition de type bureautique en ligne.</p>
<p>Par contre, peu importe le service, l’élève peut accéder à un document entreposé dans le nuage de partout. Un premier avantage pour l’élève réside dans le fait qu’il ne peut égarer ses travaux, car ils sont stockés sur internet. Il suffit d’un simple nom d’utilisateur et d’un mot de passe et l’élève peut accéder à ses travaux et ses informations en tout temps. Il peut même donner accès à ses documents, un fichier ou un dossier de fichiers en entier,  à son enseignant, à ses camarades de classe ou à n’importe quel autre collaborateur.</p>
<p>De plus, selon le service, en excluant les fichiers vidéos ou musicaux et dans une perspective pédagogique au primaire et au secondaire, l’élève peut archiver ses données sans avoir à se soucier des limites d’espace. L’étudiant peut entreposer ses travaux sur le serveur et il peut toujours les récupérer pour les modifier en cas de besoin. Dans certains cas, le cloud computing sauvegarde automatiquement et de façon transparente les documents de l’utilisateur. Celui-ci n&#8217;a donc pas à craindre de perdre le fruit de son labeur. L’époque où une panne de courant nous faisait perdre des heures de travail non sauvegardé est révolue!</p>
<p>Un autre avantage majeur de l’infonuagique est la possibilité de partager des fichiers ou des dossiers entre camarades de façon simple et efficace. Dans le cadre d’un travail d’équipe, l’utilisateur peut travailler en collaboration, de façon synchrone (en simultané), avec ses équipiers sur le même document, ce qui était impossible à faire avant l’avènement de l’infonuagique.</p>
<h2 dir="ltr">DES INCONVÉNIENTS</h2>
<p dir="ltr">Comme nous venons de le voir, le cloud computing comporte plusieurs aspects positifs qui servent la pédagogie. Cependant, nous pouvons également relever certains inconvénients sur lesquels il est nécessaire de se questionner.</p>
<p>Le plus sensible concerne la sécurité des données. En effet, il y a lieu de se questionner sur la sécurité des informations entreposées puisque, contrairement à un disque dur externe, celles-ci sont conservées en ligne, sur les serveurs de compagnies qui ne sont pas à l’abri d’une attaque informatique. Selon BlogPME, le cloud computing est sécuritaire, mais il n’y a aucune certitude. De plus, si un utilisateur oublie de se déconnecter, il peut être exposé à du piratage ou à de l’intrusion.</p>
<p>Un autre inconvénient assez important, mais facilement surmontable est celui de l’accessibilité. Dans certains milieux, l’accès à certains services d’infonuagique est carrément interdit, car les services informatiques en bloquent l’accès pour des raisons obscures&#8230;</p>
<p>Dans notre milieu scolaire, à l’école Wilfrid-Bastien, malgré que l’accès à ces fournisseurs ait été permis, la connexion au réseau n’est pas toujours fiable et suffisamment rapide, ce qui peut interrompre le travail de classe, surtout pour le travail coïncident.</p>
<h2 dir="ltr">CONCLUSION</h2>
<p dir="ltr">En somme, l’infonuagique est un service efficace et simple à utiliser dans le milieu scolaire. Les avantages de cette technologie pour les élèves sont multiples : la convivialité, la flexibilité, l’accessibilité et le stockage en ligne en sont quelques-uns. Peu importe le service d’infonuagique que l’élève utilise, ce dernier sait qu’il peut déposer ses travaux à long terme pour ainsi avoir une vue d’ensemble sur sa progression.</p>
<p>Bref, comme enseignant, l’infonuagique est un outil précieux qui facilite la gestion des travaux des élèves. Les perspectives futures dans le domaine l’éducation sont nombreuses. Les possibilités de suivi de l’évolution d’un élève dans le temps, de travail à distance et en différé, de partage ouvert et de bien d’autres sont réelles et souhaitables dans une vision de ce que doit être l’éducation aujourd’hui et demain.</p>
<h1 dir="ltr">COMPARATIF DES SERVICES D’INFONUAGIQUE</h1>
<h2 dir="ltr">COUP D’OEIL COMPARATIF</h2>
<div dir="ltr"><a href="http://www.hyperclasse.com/wp-content/uploads/2012/04/tabcomp1.png"><img class="alignnone size-full wp-image-972" title="tabcomp" src="http://www.hyperclasse.com/wp-content/uploads/2012/04/tabcomp1.png" alt="" width="743" height="269" /></a></div>
<h2 dir="ltr"></h2>
<h2 dir="ltr">CATÉGORIES SELON LES FONCTIONS DISPONIBLES</h2>
<h6 dir="ltr">Stockage, synchronisation et partage</h6>
<p dir="ltr">Box.net, Clouddrive, Dropbox et iCloud</p>
<h6 dir="ltr">Suite bureautique ou édition en ligne</h6>
<p dir="ltr">Google Documents, Skydrive et Zoho</p>
<h6 dir="ltr">Réseau social ou portail</h6>
<p dir="ltr">Edmodo</p>
<h6 dir="ltr">Partage de signets</h6>
<p dir="ltr">Diigo</p>
<h6 dir="ltr">Carnet de notes avec stockage</h6>
<p dir="ltr">Evernote</p>
<h1><strong>COMPARATIF DES OFFRES DE SERVICE</strong></h1>
<hr />
<h4><strong><a href="http://box.net">BOX.NET</a></strong></h4>
<p>ESPACE DE STOCKAGE :</p>
<ul>
<li>5Go gratuitement</li>
<li>25Go pour 120$/an (10$/mois)</li>
<li>50Go pour 240$/an  (20$/mois)</li>
</ul>
<p>UTILISATION ET AVANTAGES :</p>
<p dir="ltr">Box.net offre un service de synchronisation de fichiers et de dossiers entre plusieurs appareils et utilisateurs. Une option payante permet aussi la gestion de groupes d’utilisateurs et l’édition de documents en ligne.</p>
<hr />
<h4><strong><a href="http://amazon.com/clouddrive">CLOUD DRIVE</a></strong></h4>
<p dir="ltr">ESPACE DE STOCKAGE :</p>
<ul>
<li>5Go gratuitement</li>
<li>20Go pour 20$/an</li>
<li>50Go pour 50$/an</li>
</ul>
<p dir="ltr">UTILISATION ET AVANTAGES :</p>
<p dir="ltr">Cloud Drive est essentiellement un espace de stockage permettant de sauvegarder des fichiers en ligne sans rendre accessibles ces derniers sans connexion internet. Un grand désavantage comparativement aux autres services similaires comme Dropbox ou Box.net.</p>
<hr />
<h4><a href="http://diigo.com"><strong>DIIGO</strong></a></h4>
<p dir="ltr">ESPACE DE STOCKAGE :</p>
<ul>
<li>Non applicable</li>
</ul>
<p dir="ltr">UTILISATION ET AVANTAGES :</p>
<p dir="ltr">Diigo n’est pas un service qui permet l’entreposage de fichiers en ligne. Cet outil permet principalement de mémoriser des adresses internet : des signets web. C’est l’accessibilité et les options de partage des signets qui sont les principaux atouts de cette solution.</p>
<p>Diigo propose aussi une application qui s’intègre aux différents navigateurs internet et qui permet, en plus de la mise en signet, de surligner des informations et d’ajouter des notes directement sur les pages web et de sauvegarder ces annotations et ces notes.</p>
<hr />
<h4><a href="http://dropbox.com"><strong>DROPBOX</strong></a></h4>
<p dir="ltr"><strong>ESPACE DE STOCKAGE :</strong></p>
<p dir="ltr">L’espace de stockage gratuit est initialement de 2Go, mais on peut rapidement faire grimper le maximum officiel à 16Go en invitant des collègues ou des élèves. Chaque nouveau membre qui installe Dropbox à partir d’une invitation reçoit 0.5Go d’espace supplémentaire gratuitement, à l’instar de la personne qui lui a envoyé l’invitation. Une autre option réside dans le fait d’acheter de l’espace supplémentaire de stockage à un coût assez élevé pour le moment en comparaison à des solutions «physiques» comme des clés USB ou un disque dur externe.</p>
<p dir="ltr"><strong>UTILISATION ET AVANTAGES :</strong></p>
<p dir="ltr">Bien que sa convivialité, sa compatibilité sur la grande majorité des plateformes électroniques et sa simplicité d’utilisation en fasse un outil de premier choix, Dropbox reste un service qui se limite à la synchronisation de fichiers et de dossiers entre plusieurs appareils et utilisateurs.</p>
<hr />
<h4><a href="http://edmodo.com">EDMODO</a></h4>
<p>ESPACE DE STOCKAGE :</p>
<ul>
<li>Gratuit (max 100Mo par fichier, pas de limite d’espace)</li>
</ul>
<p>UTILISATION ET AVANTAGES :</p>
<p dir="ltr">Edmodo est un portail de type réseau social pour l’éducation qui possède certaines fonctionnalité de contrôle pour les élèves. Ne devient pas membre qui veut et les groupes d’élèves, souvent une classe réelle, sont créés et modérés par l’enseignant. Les parents peuvent aussi avoir accès à la plateforme.</p>
<p>Edmodo propose un espace de partage de fichiers et permet même de connecter un compte Google Documents à une bibliothèque de groupe, mais l’édition des documents en ligne se fait par Google Documents directement.</p>
<hr />
<h4><a href="http://evernote.com">EVERNOTE</a></h4>
<p dir="ltr">ESPACE DE STOCKAGE :</p>
<ul>
<li>Aucune limite d’espace</li>
<li>40Mo de transfert par mois gratuitement</li>
<li>500Mo de transfert par mois 45$/an</li>
</ul>
<p dir="ltr">UTILISATION ET AVANTAGES :</p>
<p dir="ltr">Evernote est à la base un service qui a été mis en place pour faciliter la prise et la gestion de notes et de mémos, mais peut aussi servir d’outil de synchronisation pour bien des types de fichiers. Evernote permet aussi accès hors-ligne et le partage des carnets de notes dans sa version payante. Une astuce de partage intéressante consiste à payer un abonnement Premium pour l’enseignant et de partager les carnets de notes de ce dernier avec un ou plusieurs élèves, selon les besoins.</p>
<hr />
<h4><a href="http://docs.google.com">GOOGLE APPS</a></h4>
<p dir="ltr">ESPACE DE STOCKAGE</p>
<ul>
<li>1Go gratuitement</li>
<li>25Go pour 40$/an</li>
<li>55Go pour 100$/an</li>
</ul>
<p>UTILISATION ET AVANTAGES :</p>
<p dir="ltr">Google offre une pléiade d’applications qui permettent le stockage, la gestion et l’édition d’une multitude de fichiers en ligne. Il suffit d’un compte unique pour avoir accès à tous les services.</p>
<p>Avec la suite d’applications Google, il devient presque inutile de recourir à des supports physiques pour stocker les données des élèves. De plus, comme l’accès se fait en ligne depuis n’importe quel ordinateur et que les fichiers et dossiers peuvent être partagés entre plusieurs utilisateurs, les élèves sont en mesure de travailler de partout en collaboration et de manière synchrone. L’enseignant peut même être invité par les élèves à collaborer et il peut donc laisser des commentaires pour chacun.</p>
<hr />
<p><a href="http://icloud.com">ICLOUD</a></p>
<p dir="ltr">ESPACE DE STOCKAGE :</p>
<ul>
<li>5Go gratuitement</li>
<li>25Go pour 40$/an</li>
<li>55Go pour 100$/an</li>
</ul>
<p>UTILISATION ET AVANTAGES :</p>
<p dir="ltr">Bien que iCloud soit disponible sur Windows, la principale fonction de ce service est la synchronisation des applications et des données entre les différents appareils iOS (iPod, iPhone et iPad) et les ordinateurs Apple.</p>
<hr />
<h4><a href="http://skydrive.live.com">SKYDRIVE</a></h4>
<p dir="ltr">ESPACE DE STOCKAGE :</p>
<ul>
<li>25Go gratuitement</li>
</ul>
<p>UTILISATION ET AVANTAGES :</p>
<p dir="ltr">Le plus grand avantage de ce service est sans contredit l’espace de stockage offert gratuitement. Les utilisateurs de la suite Office pourront profiter pleinement des avantages de Skydrive, tandis que les autres n’ont droit qu’à un éditeur en ligne limité, mais fonctionnel.</p>
<hr />
<p><a href="http://zoho.com">ZOHO</a></p>
<p>ESPACE DE STOCKAGE :</p>
<ul>
<li>1Go gratuitement pour un utilisateur</li>
<li>Solutions pour plusieurs utilisateurs disponibles à différents prix</li>
</ul>
<p dir="ltr">UTILISATION ET AVANTAGES :</p>
<p dir="ltr">Très semblable à la suite d’applications de Google, Zoho propose encore plus de solutions que la suite du géant de la recherche internet. À l’instar de Google Docs, Zoho est gratuit pour une utilisation personnelle et propose des solutions pour les entreprises et les groupes d’utilisateurs.</p>
<p>Avec Google Docs et dans une certaine mesure SkyDrive, Zoho, reste une option très intéressante pour l’édition de type bureautique et le partage de fichiers en ligne.</p>
<p>&nbsp;</p>
<h1>RÉFÉRENCES</h1>
<ol>
<li>AGENT SOLO. Le blogue des Solos, “Ressources pour les solos: les services de partage de fichiers.”, [En ligne], mars 2012. [<a href="http://blogue.agentsolo.com/2012/03/les-services-de-partage-de-fichiers/">http://blogue.agentsolo.com/2012/03/les-services-de-partage-de-fichiers/</a>] (Consultée le 3 avril 2012)</li>
<li>BOTT, Ed. ZDNet &#8211; The Ed Bott report, “7 cloud services compared: How much control do you give up?”, [En ligne], juillet 2011. [<a href="http://www.zdnet.com/blog/bott/7-cloud-services-compared-how-much-control-do-you-give-up/3518?pg=2&amp;tag=content;siu-container">http://www.zdnet.com/blog/bott/7-cloud-services-compared-how-much-control-do-you-give-up/3518?pg=2&amp;tag=content;siu-container</a>] (Consultée le 2 avril 2012)</li>
<li>BYRNE, Richard. Free technology for teachers, “15 things Teachers and students can do with Edmodo”, [En ligne], décembre 2011. [<a href="http://www.freetech4teachers.com/2011/12/15-things-teachers-students-can-do-with.html">http://www.freetech4teachers.com/2011/12/15-things-teachers-students-can-do-with.html</a>] (Consultée le 6 avril 2012)</li>
<li>DARTYGE, Flora. BlogPME, “10 inconvénients du cloud computing pour les PME.”, [En ligne], janvier 2011. [<a href="http://www.blogpme.fr/10-inconvenients-du-cloud-computing-pour-les-pme/">http://www.blogpme.fr/10-inconvenients-du-cloud-computing-pour-les-pme/</a>] (Consultée le 6 avril 2012)</li>
<li>MCCRACKEN, Harry. Technologizer, “Apple’s iCloud pricing vs. the competition”, [En ligne], août 2011. [<a href="http://technologizer.com/2011/08/02/icloud-pricing/">http://technologizer.com/2011/08/02/icloud-pricing/</a>] (Consultée le 2 avril 2012)</li>
<li>NGUYEN, Dinh Toan. Toan Info, “A comparison of the 5 biggest cloud services: iCloud, Google, CloudDrive, Windows Live, and Dropbox”, [En ligne], juin 2011. [<a href="http://blog.toaninfo.com/2011/06/comparison-of-5-biggest-cloud-services.html">http://blog.toaninfo.com/2011/06/comparison-of-5-biggest-cloud-services.html</a>] (Consultée le 31 mars 2012)</li>
<li>PANOPTINET. Panoptinet, “C’est quoi, le Cloud Computing?”, [En ligne], octobre 2011. [<a href="http://www.panoptinet.com/archives/5054">http://www.panoptinet.com/archives/5054</a>] (Consultée le 6 avril 2012)</li>
<li>SUNG, Dan. Pocket-Lint, “Apple iCloud vs Google vs Amazon Cloud Drive vs Dropbox vs Microsoft SkyDrive”, [En ligne], juin 2011. [<a href="http://www.pocket-lint.com/news/40364/icloud-google-music-dropbox-skydrive-amazon-cloud-player">http://www.pocket-lint.com/news/40364/icloud-google-music-dropbox-skydrive-amazon-cloud-player</a>] (Consultée le 2 avril 2012)</li>
</ol>
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		</item>
		<item>
		<title>Semaine 28 &#8211; 9 au 13 avril 2012</title>
		<link>http://www.hyperclasse.com/blog/2012/04/semaine-24-9-au-13-avril-2012/</link>
		<comments>http://www.hyperclasse.com/blog/2012/04/semaine-24-9-au-13-avril-2012/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 09 Apr 2012 23:15:00 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Hyperclasse</dc:creator>
				<category><![CDATA[Plans de travail]]></category>

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		<description><![CDATA[LUNDI 9 AVRIL : CONGÉ FÉRIÉ (Pâques)]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<h2 style="text-align: center;"><span style="color: #800000;">LUNDI 9 AVRIL : CONGÉ FÉRIÉ (Pâques)</span></h2>
<div class='one_half'>
					<div class='et-box et-shadow'>
					<div class='et-box-content'><strong>VERS L&#8217;INFINI</strong></p>
<ul>
<li><strong><a title="Météo scolaire" href="http://www.meteomedia.com/schools/CAQCPOI2160911/caqc0622">Météo scolaire</a></strong></li>
<li><strong>Robotique</strong> &#8211; exploration et découverte</li>
<li><strong>Lectorat</strong></li>
<li><a title="Radio CNRV" href="http://www.hyperclasse.com/blog/category/cnrv/"><strong>Radio CNRV</strong> Émission 2 (mercredi midi)</a></li>
</ul></div></div>
				</div>
<div class='one_half last'>
					<div class='et-box et-shadow'>
					<div class='et-box-content'><strong>MÉMORISATION</strong></p>
<ul>
<li><strong><strong>7 Inventions du 21e siècle </strong></strong></li>
<ul>
<li>Invention, inventeur et année</li>
</ul>
</ul></div></div>
				</div><div class='clear'></div>
<div class='one_half'>
					<div class='et-box et-shadow'>
					<div class='et-box-content'><strong>FRANÇAIS</strong></p>
<p><span style="text-decoration: underline;"><strong>Écriture</strong></span></p>
<ul>
<li><strong><strong><strong><a href="http://www.leconjugueur.com/">Conjugaison</a> :</strong> futur simple et futur proche &#8211; 5 verbes à l&#8217;étude</strong></strong>
<ul>
<li>Pratique collaborative et DÉFI</li>
</ul>
</li>
</ul>
<p><span style="text-decoration: underline;"><strong>Lecture</strong></span></p>
<ul>
<li><strong>Lectorat</strong></li>
<li><strong>Nos nouvelles</strong></li>
</ul>
<div>
<p><span style="text-decoration: underline;"><strong>Oral</strong></span></p>
<ul>
<li><strong>Présentation des slams (suite et fin)</strong></li>
</ul>
</div></div></div>
				</div>
<div class='one_half last'>
					<div class='et-box et-shadow'>
					<div class='et-box-content'><strong>MATHÉMATIQUES</strong></p>
<ul>
<li><span style="color: #800000;"><strong>Pratique de fin d&#8217;année : Situations de raisonnement</strong></span></li>
<li><strong>Échecs et jeux de logique
</strong></li>
<li><strong><a href="http://www.momes.net/education/nombres/multiplication/jeuxmultiplication.html">Tables de multiplication 0 à 10</a></strong></li>
<ul>
<li>Pratique collaborative et DÉFI</li>
</ul>
</ul></div></div>
				</div><div class='clear'></div>
<div class='one_half'>
					<div class='et-box et-shadow'>
					<div class='et-box-content'><strong>UNIVERS SOCIAL<strong>
</strong></strong></p>
<ul>
<li><strong>La nouvelle-France en 1745</strong></li>
</ul></div></div>
				</div>
<div class='one_half last'>
					<div class='et-box et-shadow'>
					<div class='et-box-content'><strong>SCIENCES</strong></p>
<ul>
<li><strong>Pause pédagogique</strong></li>
</ul></div></div>
				</div><div class='clear'></div>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Semaine 27 &#8211; 2 au 6 avril 2012</title>
		<link>http://www.hyperclasse.com/blog/2012/04/semaine-24-2-au-6-avril-2012/</link>
		<comments>http://www.hyperclasse.com/blog/2012/04/semaine-24-2-au-6-avril-2012/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 02 Apr 2012 01:05:08 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Hyperclasse</dc:creator>
				<category><![CDATA[Plans de travail]]></category>

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		<description><![CDATA[VENDREDI 6 AVRIL : CONGÉ FÉRIÉ (Pâques)]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<h2 style="text-align: center;"><span style="color: #800000;">VENDREDI 6 AVRIL : CONGÉ FÉRIÉ (Pâques)</span></h2>
<div class='one_half'>
					<div class='et-box et-shadow'>
					<div class='et-box-content'><strong>VERS L&#8217;INFINI</strong></p>
<ul>
<li><strong><a href="http://www.leconjugueur.com/">Conjugaison</a> :</strong> futur simple et futur proche &#8211; 5 verbes à l&#8217;étude
<ul>
<li>Pratique collaborative et DÉFI</li>
</ul>
</li>
<li><strong><a title="Météo scolaire" href="http://www.meteomedia.com/schools/CAQCPOI2160911/caqc0622">Météo scolaire</a></strong></li>
<li><strong>Robotique</strong> &#8211; exploration et découverte</li>
<li><strong>Lectorat</strong></li>
<li><a title="Radio CNRV" href="http://www.hyperclasse.com/blog/category/cnrv/"><strong>Radio CNRV</strong> Émission 2 (mercredi midi)</a></li>
</ul></div></div>
				</div>
<div class='one_half last'>
					<div class='et-box et-shadow'>
					<div class='et-box-content'><strong>MÉMORISATION</strong></p>
<ul>
<li><strong><strong>Pause pédagogique</strong></strong></li>
</ul></div></div>
				</div><div class='clear'></div>
<div class='one_half'>
					<div class='et-box et-shadow'>
					<div class='et-box-content'><strong>FRANÇAIS</strong></p>
<p><span style="text-decoration: underline;"><strong>Écriture</strong></span></p>
<ul>
<li><strong>Les groupes obligatoires de la phrase</strong></li>
<ul>
<li>Exercices</li>
</ul>
</ul>
<p><span style="text-decoration: underline;"><strong>Lecture</strong></span></p>
<ul>
<li><strong>Lectorat</strong></li>
<li><strong>Nos nouvelles</strong></li>
</ul>
<div>
<p><span style="text-decoration: underline;"><strong>Oral</strong></span></p>
<ul>
<li><strong>Présentation des slams</strong></li>
</ul>
</div></div></div>
				</div>
<div class='one_half last'>
					<div class='et-box et-shadow'>
					<div class='et-box-content'><strong>MATHÉMATIQUES</strong></p>
<ul>
<li><span style="color: #800000;"><strong>Résolution de situation-problème</strong></span></li>
<li><strong>Échecs et jeux de logique
</strong></li>
<li><strong><a href="http://www.momes.net/education/nombres/multiplication/jeuxmultiplication.html">Tables de multiplication 0 à 10</a></strong></li>
<ul>
<li>Pratique collaborative et DÉFI</li>
</ul>
</ul></div></div>
				</div><div class='clear'></div>
<div class='one_half'>
					<div class='et-box et-shadow'>
					<div class='et-box-content'><strong>UNIVERS SOCIAL<strong>
</strong></strong></p>
<ul>
<li><strong>La nouvelle-France en 1745</strong></li>
</ul></div></div>
				</div>
<div class='one_half last'>
					<div class='et-box et-shadow'>
					<div class='et-box-content'><strong>SCIENCES</strong></p>
<ul>
<li><strong>Pause pédagogique</strong></li>
</ul></div></div>
				</div><div class='clear'></div>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>CNRV &#8211; Saison 2011-2012 &#8211; Émission 1</title>
		<link>http://www.hyperclasse.com/blog/2012/03/cnrv-saison-2011-2012-emission-1/</link>
		<comments>http://www.hyperclasse.com/blog/2012/03/cnrv-saison-2011-2012-emission-1/#comments</comments>
		<pubDate>Wed, 28 Mar 2012 15:20:57 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Hyperclasse</dc:creator>
				<category><![CDATA[CNRV]]></category>
		<category><![CDATA[Créer]]></category>
		<category><![CDATA[Baladodiffusion]]></category>
		<category><![CDATA[Entrepreneuriat]]></category>
		<category><![CDATA[Projets]]></category>
		<category><![CDATA[Radio]]></category>
		<category><![CDATA[Saison 1]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.hyperclasse.com/?p=949</guid>
		<description><![CDATA[Notre première émission de l&#8217;année 2011-2012. Bravo à tous ceux et celles qui ont été impliqués, de près ou de loin, dans la réalisation de cette mouture! Bonne écoute! &#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212; GÉNÉRIQUE DE L’ÉMISSION &#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212; ANIMATION Francesca CHRONIQUEURS Monissa, Nihad, Naomi, Myriam et Racha. INVITÉS Mme Lucie TECHNICIENS Baris et Nassim MONTAGE FINAL M. François Bourdon [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>Notre première émission de l&#8217;année 2011-2012. Bravo à tous ceux et celles qui ont été impliqués, de près ou de loin, dans la réalisation de cette mouture! Bonne écoute!</p>
<p></p>
<p>&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;</p>
<h2>GÉNÉRIQUE DE L’ÉMISSION</h2>
<p>&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;</p>
<p><strong>ANIMATION</strong></p>
<p>Francesca</p>
<p><strong>CHRONIQUEURS</strong></p>
<p>Monissa, Nihad, Naomi, Myriam et Racha.</p>
<p><strong>INVITÉS</strong></p>
<p>Mme Lucie</p>
<p><strong>TECHNICIENS</strong></p>
<p>Baris et Nassim</p>
<p><strong>MONTAGE FINAL</strong></p>
<p>M. François Bourdon</p>
<p><strong>PRODUCTION</strong></p>
<p>Mme Isabelle Massé</p>
<p>&nbsp;</p>
]]></content:encoded>
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		<itunes:subtitle>Notre première émission de l&#8217;année 2011-2012. Bravo à tous ceux et celles qui ont été impliqués, de près ou de loin, dans la réalisation de cette mouture! Bonne écoute!

&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;[...]</itunes:subtitle>
		<itunes:summary>Notre première émission de l&#8217;année 2011-2012. Bravo à tous ceux et celles qui ont été impliqués, de près ou de loin, dans la réalisation de cette mouture! Bonne écoute!

&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;
GÉNÉRIQUE DE L’ÉMISSION
&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;&#8212;
ANIMATION
Francesca
CHRONIQUEURS
Monissa, Nihad, Naomi, Myriam et Racha.
INVITÉS
Mme Lucie
TECHNICIENS
Baris et Nassim
MONTAGE FINAL
M. François Bourdon
PRODUCTION
Mme Isabelle Massé
&#160;</itunes:summary>
		<itunes:keywords>CNRV, Créer</itunes:keywords>
		<itunes:author>HYPERCLASSE - François Bourdon</itunes:author>
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	</item>
		<item>
		<title>Semaine 26 &#8211; 26 au 30 mars 2012</title>
		<link>http://www.hyperclasse.com/blog/2012/03/semaine-24-26-au-30-mars-2012/</link>
		<comments>http://www.hyperclasse.com/blog/2012/03/semaine-24-26-au-30-mars-2012/#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 27 Mar 2012 12:06:54 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Hyperclasse</dc:creator>
				<category><![CDATA[Plans de travail]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.hyperclasse.com/?p=946</guid>
		<description><![CDATA[LUNDI 26 mars : PÉDAGOGIQUE]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<h2 style="text-align: center;"><strong><span style="color: #800000;">LUNDI 26 mars : PÉDAGOGIQUE</span></strong></h2>
<div class='one_half'>
					<div class='et-box et-shadow'>
					<div class='et-box-content'><strong>VERS L&#8217;INFINI</strong></p>
<ul>
<li><strong><a href="http://www.leconjugueur.com/">Conjugaison</a> :</strong> verbe aimer (5 temps à l&#8217;étude)</li>
<li><strong><a title="Météo scolaire" href="http://www.meteomedia.com/schools/CAQCPOI2160911/caqc0622">Météo scolaire</a></strong></li>
<li><strong>Robotique</strong> &#8211; exploration et découverte</li>
<li><strong>Lectorat</strong></li>
<li><a title="Radio CNRV" href="http://www.hyperclasse.com/blog/category/cnrv/"><strong>Radio CNRV</strong> Émission 2 (mercredi midi)</a></li>
</ul></div></div>
				</div>
<div class='one_half last'>
					<div class='et-box et-shadow'>
					<div class='et-box-content'><strong>MÉMORISATION</strong></p>
<ul>
<li><strong><a href="http://www.parolesmania.com/paroles_grand_corps_malade_8602/paroles_inchallah_1223437.html">Paroles de la chanson Inch&#8217;Allah</a></strong></li>
</ul></div></div>
				</div><div class='clear'></div>
<div class='one_half'>
					<div class='et-box et-shadow'>
					<div class='et-box-content'><strong>FRANÇAIS</strong></p>
<p><span style="text-decoration: underline;"><strong>Écriture</strong></span></p>
<ul>
<li><strong>Le slam (correction finale et production multimédia)</strong></li>
<li><strong>Les groupes obligatoires de la phrase</strong></li>
<ul>
<li>Exercices</li>
</ul>
</ul>
<p><span style="text-decoration: underline;"><strong>Lecture</strong></span></p>
<ul>
<li><strong>Lectorat</strong></li>
<li><strong>Nos nouvelles</strong></li>
</ul></div></div>
				</div>
<div class='one_half last'>
					<div class='et-box et-shadow'>
					<div class='et-box-content'><strong>MATHÉMATIQUES</strong></p>
<ul>
<li><strong>Échecs et jeux de logique
</strong></li>
<li><strong><a href="http://www.momes.net/education/nombres/multiplication/jeuxmultiplication.html">Tables de multiplication 0 à 10</a></strong></li>
<ul>
<li>Pratique collaborative</li>
</ul>
<li><strong>Fractions</strong></li>
<li><strong>Relation entre les unités de mesure</strong></li>
</ul></div></div>
				</div><div class='clear'></div>
<div class='one_half'>
					<div class='et-box et-shadow'>
					<div class='et-box-content'><strong>UNIVERS SOCIAL<strong>
</strong></strong></p>
<ul>
<li><strong>La nouvelle-France en 1745</strong></li>
</ul></div></div>
				</div>
<div class='one_half last'>
					<div class='et-box et-shadow'>
					<div class='et-box-content'><strong>SCIENCES</strong></p>
<ul>
<li><strong>Flottabilité des liquides avec le groupe de Mme Julie.</strong></li>
</ul></div></div>
				</div><div class='clear'></div>
]]></content:encoded>
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		</item>
		<item>
		<title>Semaine 25 &#8211; 19 au 23 mars 2012</title>
		<link>http://www.hyperclasse.com/blog/2012/03/semaine-24-19-au-23-mars-2012/</link>
		<comments>http://www.hyperclasse.com/blog/2012/03/semaine-24-19-au-23-mars-2012/#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 15 Mar 2012 23:47:57 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Hyperclasse</dc:creator>
				<category><![CDATA[Plans de travail]]></category>

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		<description><![CDATA[LUNDI 19 mars : BIBLIOTHÈQUE]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<h2 style="text-align: center;"><strong><span style="color: #800000;">LUNDI 19 mars : BIBLIOTHÈQUE</span></strong></h2>
<div class='one_half'>
					<div class='et-box et-shadow'>
					<div class='et-box-content'><strong>VERS L&#8217;INFINI</strong></p>
<ul>
<li><strong><a href="http://www.leconjugueur.com/">Conjugaison</a> :</strong> forme du futur simple (5 verbes à l&#8217;étude)</li>
<li><strong><a title="Météo scolaire" href="http://www.meteomedia.com/schools/CAQCPOI2160911/caqc0622">Météo scolaire</a></strong></li>
<li><strong>Robotique</strong> &#8211; exploration et découverte</li>
<li><strong>Lectorat</strong></li>
<li><a title="Radio CNRV" href="http://www.hyperclasse.com/blog/category/cnrv/"><strong>Radio CNRV</strong> (mardi et mercredi midi)</a></li>
</ul></div></div>
				</div>
<div class='one_half last'>
					<div class='et-box et-shadow'>
					<div class='et-box-content'><strong>MÉMORISATION</strong></p>
<ul>
<li><strong>Pause pédagogique</strong></li>
</ul></div></div>
				</div><div class='clear'></div>
<div class='one_half'>
					<div class='et-box et-shadow'>
					<div class='et-box-content'><strong>FRANÇAIS</strong></p>
<p><span style="text-decoration: underline;"><strong>Écriture</strong></span></p>
<ul>
<li><strong>Le slam</strong></li>
<li><strong>Les groupes obligatoires de la phrase</strong></li>
<ul>
<li>Quels sont-ils?</li>
<li>Comment les identifier?</li>
<li>Donner des exemples pour chacun</li>
</ul>
<li><strong>Dictée autonome</strong></li>
<ul>
<li>Lien à venir</li>
</ul>
</ul>
<p><span style="text-decoration: underline;"><strong>Lecture</strong></span></p>
<ul>
<li><strong>Lectorat</strong></li>
</ul></div></div>
				</div>
<div class='one_half last'>
					<div class='et-box et-shadow'>
					<div class='et-box-content'><strong>MATHÉMATIQUES</strong></p>
<ul>
<li><strong>Échecs et jeux de logique
</strong></li>
<li><strong><a href="http://www.momes.net/education/nombres/multiplication/jeuxmultiplication.html">Tables de multiplication 0 à 10</a></strong></li>
<ul>
<li>Pratique collaborative</li>
</ul>
<li><strong>Fractions</strong></li>
<li><strong>Tableau de multiplication/aire</strong></li>
<li><strong>Relation entre les unités de mesure</strong></li>
</ul></div></div>
				</div><div class='clear'></div>
<div class='one_half'>
					<div class='et-box et-shadow'>
					<div class='et-box-content'><strong>UNIVERS SOCIAL<strong>
</strong></strong></p>
<ul>
<li><strong>La nouvelle-France en 1745</strong></li>
</ul></div></div>
				</div>
<div class='one_half last'>
					<div class='et-box et-shadow'>
					<div class='et-box-content'><strong>SCIENCES</strong></p>
<ul>
<li><strong>Flottabilité des liquides avec le groupe de Mme Julie.</strong></li>
</ul></div></div>
				</div><div class='clear'></div>
]]></content:encoded>
			<wfw:commentRss>http://www.hyperclasse.com/blog/2012/03/semaine-24-19-au-23-mars-2012/feed/</wfw:commentRss>
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		</item>
		<item>
		<title>Semaine 24 &#8211; 12 au 16 mars 2012</title>
		<link>http://www.hyperclasse.com/blog/2012/03/semaine-24-12-au-16-mars-2012/</link>
		<comments>http://www.hyperclasse.com/blog/2012/03/semaine-24-12-au-16-mars-2012/#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 12 Mar 2012 02:17:22 +0000</pubDate>
		<dc:creator>Hyperclasse</dc:creator>
				<category><![CDATA[Plans de travail]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://www.hyperclasse.com/?p=904</guid>
		<description><![CDATA[LUNDI 12 mars : JOURNÉE PÉDAGOGIQUE]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<h2 style="text-align: center;"><strong><span style="color: #800000;">LUNDI 12 mars : JOURNÉE PÉDAGOGIQUE</span></strong></h2>
<div class='one_half'>
					<div class='et-box et-shadow'>
					<div class='et-box-content'><strong>VERS L&#8217;INFINI</strong></p>
<ul>
<li><strong>Nouveau fonctionnement de classe</strong></li>
<li><strong><a href="http://www.leconjugueur.com/">Conjugaison</a> :</strong> forme du conditionnel présent (5 verbes à l&#8217;étude)</li>
<li><strong><a title="Météo scolaire" href="http://www.meteomedia.com/schools/CAQCPOI2160911/caqc0622">Météo scolaire</a></strong></li>
<li><strong>Robotique</strong> &#8211; exploration et découverte</li>
<li><strong>Lectorat </strong>- semaine de vérification</li>
<li><a title="Radio CNRV" href="http://www.hyperclasse.com/blog/category/cnrv/"><strong>Radio CNRV</strong> (mercredi et vendredi midi)</a></li>
</ul></div></div>
				</div>
<div class='one_half last'>
					<div class='et-box et-shadow'>
					<div class='et-box-content'><strong>MÉMORISATION</strong></p>
<ul>
<li><strong><a title="Monnaie canadienne" href="http://www.banqueducanada.ca/billets/series-de-billets-de-banque/epopee-canadienne/">Monnaie canadienne</a></strong>
<ul>
<li>Valeur</li>
<li>Couleur dominante</li>
<li>Personnage historique</li>
<li>Scène de l&#8217;épopée canadienne</li>
<li>Année d&#8217;émission (surpassement)</li>
</ul>
</li>
</ul></div></div>
				</div><div class='clear'></div>
<div class='one_half'>
					<div class='et-box et-shadow'>
					<div class='et-box-content'><strong>FRANÇAIS</strong></p>
<p><span style="text-decoration: underline;"><strong>Écriture</strong></span></p>
<ul>
<li><strong>Le slam</strong></li>
<li><del><strong>Les groupes obligatoires de la phrase</strong></del></li>
<ul>
<li><del>Quels sont-ils?</del></li>
<li><del>Comment les identifier?</del></li>
<li><del>Donner des exemples pour chacun</del></li>
</ul>
<li><strong>Dictée autonome</strong></li>
<ul>
<li>Lien à venir</li>
</ul>
<li><strong>Finalisation des présentation sur un site du patrimoine mondial de l&#8217;UNESCO
(<a href="http://www.screencast-o-matic.com">Screencast-o-matic</a>)</strong></li>
</ul>
<p><span style="text-decoration: underline;"><strong>Lecture</strong></span></p>
<ul>
<li><strong>Nos Nouvelles &#8211; Un homme en Lego™ dans l&#8217;espace (<a href="http://www.youtube.com/watch?v=CSBv0u6mPNw">vidéo</a>)</strong></li>
<ul>
<li>Type de texte</li>
<li>Structure du texte</li>
<li>Auto-évaluation par balado</li>
</ul>
</ul></div></div>
				</div>
<div class='one_half last'>
					<div class='et-box et-shadow'>
					<div class='et-box-content'><strong>MATHÉMATIQUES</strong></p>
<ul>
<li><strong>Échecs et jeux de logique
</strong></li>
<li><strong><a href="http://www.momes.net/education/nombres/multiplication/jeuxmultiplication.html">Tables de multiplication 0 à 10</a></strong></li>
<ul>
<li>Pratique collaborative</li>
</ul>
<li><strong>Nombres premiers et composés, facteurs et multiples</strong></li>
<ul>
<li>Sprint pp. 6, 58 et 83</li>
</ul>
</ul></div></div>
				</div><div class='clear'></div>
<div class='one_half'>
					<div class='et-box et-shadow'>
					<div class='et-box-content'><strong>UNIVERS SOCIAL<strong>
</strong></strong></p>
<ul>
<li>Pause pédagogique</li>
</ul></div></div>
				</div>
<div class='one_half last'>
					<div class='et-box et-shadow'>
					<div class='et-box-content'><strong>SCIENCES</strong></p>
<ul>
<li>Flottabilité des liquides avec le groupe de Mme Julie.</li>
</ul></div></div>
				</div><div class='clear'></div>
]]></content:encoded>
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